Как самостоятельно подвести итоги в научной статье на примере разных специальностей

Проблема всех писателей и исследователей – это написание хорошего, крепкого введения и подведение не менее эффектных итогов. Пусть научная статья – это не такой творческий вид издательского ремесла, как роман или рассказ, но вместе с тем не менее важный. Необходимо уметь не только доказывать свою точку зрения, но и формировать авторитетное мнение, на которое бы хотелось ссылаться. В статье мы объясним, почему ни один толковый итог не возможен без оригинальной идеи и рассмотрим на примерах популярных направлений, как подвести финал исследования.

Содержание

Что такое выводы в статье и почему для них важна актуальность

Клеше для написания итогов в любом исследовании

Примеры заключения в научной работе по разным специальностям

• Социологические науки
• Педагогика и образование
• Экономика и финансы
• Журналистика и работа со СМИ
• Реклама и пиар
• Филология и языкознание
• Психология
• Юриспруденция и право

Итог

Что такое выводы в статье и почему для них важна актуальность

Давайте подумаем о том, что такое выводы. Это завершение любого текстового материала абсолютно не важно какой направленности. В романах авторы продумывают неожиданную концовку, чтобы удовлетворить читателя и оставить приятное послевкусие. Научная работа же отличается строгостью исполнения и здесь не подойдёт закончить историю креативно. Но вместе с тем именно в академических исследованиях вывод должен быть предельно простым. Никаких неопределённостей, только конкретная точка зрения, основанная на проделанном вами исследовании.

Перечислим характеристики хороших итогов в научной работе:

1. Точность – нельзя сказать «я не знаю», «возможно» и др. Иначе не было смысла в основной части;
2. Краткость – сестра таланта, как известно. Вы объединяете суть текста в несколько предложений;
3. Лаконичность – не должно быть воды, вводных слов, нагромождения описания, сложных оборотов речи.

Скажем по секрету, но многие учёные и студенты обращают внимание в первую очередь на аннотацию (введение) и на заключение, чтобы оценить, а нужна ли им данная работа для апробации своего исследования. Если человек видит, что итоги неопределённые и очень спорные, то ссылаться на них точно не будет. Конечно, судить всё произведение лишь по двум критериям – вариант спорный, но так действительно работает.

Закономерно мы приходим к выводу, что точность, краткость и лаконичность будут соблюдены лишь при условии выбора актуальной темы. Давайте для примера представим, что мы выбрали тривиальные вопросы. Допустим:

1. Значение права в современном обществе;
2. Популярные мировые валюты;
3. Характеристики среднего класса.

Не сложно догадаться, что эти вопросы и не вопросы вовсе. То есть в них нет проблемы, не ставится задача что-то решить или хотя бы рассмотреть. Право было исследовано многими учёными, мировые валюты обозначены и успешно функционируют, а средний класс не представляет никакого интереса, как обычное определение.

А теперь попробуем представить, как бы это выглядело интригующим способом. Возьмём за основу те же идеи и добавим актуальности:

1. Цифровое право – вопрос регулирования искусственного интеллекта в современном мире;
2. Перспективы и проблемы лидерства мировой валюты доллар;
3. Современные индикаторы среднего класса.

Поле исследования осталось прежним, но появился современный контекст, привязанный к времени. Таким образом и получается находить наболевшие вопросы общества, грамотно объединяя их с академическим сообществом.

После того как мы выяснили, что ни одно исследование не может быть написано без актуальной темы, что уж говорить о выводах, мы рассмотрим шаблоны создания оригинального заключения.

Клеше для написания итогов в любом исследовании

Написание введения и заключения – процесс крайне сложный. Очень тяжело начать и красиво закончить. Благо, в научном мире данный вопрос был решён. Это же не творческий рассказ, поэтому у нас есть готовые клеше для формирования выводов. Вы их наверняка знаете, но давайте их напомним:

1. В данной статье были рассмотрены…;
2. В нашей работе исследовались…;
3. Было установлено \ было определено;
4. Таким образом..;
5. Подводя итоги нашего исследования…;
6. Полученные нами результаты могут… и др.

На самом деле вариантов может быть очень много. Всё зависит от вашей фантазии. Но если не хочется выдумывать новые речевые обороты, то вы можете использовать предложенные варианты. Однако, копировать их бездумно тоже не нужно. Всё дело в том, что клеше они хоть и работают, но очень сильно влияют на оригинальность материала. Если вы сделаете нагромождение шаблонов, то будет утеряна оригинальность.

Посмотрите, как выглядит плохой вариант:

«В итоге нашего исследования хочется сказать, что тема является актуальной и современной. Нами было установлено, что, таким образом, полученные результаты могут быть использованы…»

Написано целых три вордовских строки, но сути никакой не появилось. Более того, высок риск появления плагиата. Придётся этот текст исправлять и повышать уникальность текста более оригинальными методами. Поэтому наш совет заключается в том, что нужно использовать одно клеше, максимум – два, если совсем нечего добавить. Ведь умелое использование шаблонов, как может повысить престижность работы, так и показать, что у студента нет фантазии и умения лаконично выражаться.

Примеры заключения в научной работе по разным специальностям

Давайте представим, что вы уже написали черновой вариант научной статьи, воспользовались актуальными источниками литературы для создания текста. И теперь уже готовы сделать выводы. Мы подберём востребованные темы по разным направлениям и покажем, как сделать итоги правильно.

Социологические науки

Социология изучает взаимоотношения в обществе и внутри семей. Давайте представим три актуальные темы на которые вполне можно написать исследования. И сделаем вместе с вами выводы. Вы можете вдохновиться примерами и создать своё уникальное академическое творчество.

Тема 1. «Изменение гендерных ролей в семьях в 2025 году». Наболевший вопрос в обществе, которые не оставляет никого равнодушным. Есть как сторонники традиционного уклада, так и их противники. Но точно нельзя отрицать факт того, что ситуация внутри семей меняется. И вы можете сказать: «Таким образом, мы определили, что экономический кризис в 2025 году привёл к изменениям в традиционном укладе семей. Всё больше женщин начали устраиваться на высокооплачиваемые работы и зарабатывать больше супругов, что привело к смещению патриархата в сторону матриархальной системы семейного уклада».

Тема 2. «Развитие молодёжных субкультур в эпоху цифровизации и развития социальных сетей». Вариант итогов: «В сложившейся ситуации молодёжь объединяется в группы по интересам преимущественно в сети Интернет, взамен реального живого общения на основе интересов. Данный факт вызывает опасения у психологов, так как…» и пишите причину беспокойства.

Тема 3. «Повышение уровня грамотности среди пенсионеров». Если вы проводили соответствующие опросы и разрабатывали методики, рекомендации, то можно сказать: «В нашем исследовании была предложена готовая методика для обучения пенсионеров 65-85 лет финансовой грамотности, чтобы снизить уровень экономических преступлений. Представители старшего возраста были и остаются крайне уязвимой группой для мошенников, что влечёт за собой финансовые потери, психологические переживания людей и депрессии».

Чтобы любое исследование по социологии было уникальным и актуальным, старайтесь внедрять практические методы написания работы – опросы, интервью, анкетирования, моделирования и им подобные. Они помогут лучше рассмотреть проблему и представить результаты.

Педагогика и образование

Педагогика чем-то по принципу схожа с социологическими науками. По сути здесь так же нужно общаться с людьми и предлагать интересные методики, инструкции, чтобы разнообразить образовательный процесс. Поэтому советуем не ограничиваться только теоретическим исследованием, если вы хотите создать хорошую статью.

Тема 1. «Традиционное и дистанционное образование – вызовы гибридного обучения». Можно предположить выводы: «Исходя из нашего исследования мы хотим заключить, что гибридный режим обучения в школах благотворно сказывается на образовательной системе в целом. Традиционные уроки помогают детям социализироваться, а внедрение дистанционного обучения позволяет не отставать от сверстников в случае болезни и невозможности посещать занятия».

Тема 2. «Важность формирования критического мышления у старшеклассников в эпоху информационного перенасыщения». Итоги: «Таким образом, мы определили, что навыки критического мышления могут помочь обучающимся находить правдивую и точную информацию среди большого количества фейков. Данное умение особо пригодится при обучении в университете для написания научных работ».

Тема 3. «Инклюзия в школах России: помощь в социализации детей с расстройствами аутистического спектра». Тема сложная, так что при хорошем анализе можно предположить: «Исходя из вышесказанного, мы пришли к выводу, что в общеобразовательных учреждениях России необходимо проводить воспитательную работу среди детей для объяснения важности принятия в социальную среду детей с аутизмом».

Экономика и финансы

Экономические науки находятся на стыке гуманитарных и технических специальностей. С одной стороны, есть творческая сторона вопроса и возможность пофилософствовать. С другой, необходима невероятная точность в результатах исследования.

Тема 1. «Перспективы цифровых валют и их возможности в системе финансов мира». Вы же наверняка видели новости о цифровом рубле. Почему бы эту тему не превратить в интересное исследование? Ведь в результате можно будет предположить: «Цифровые валюты представляют интерес для мировой экономики, как способ снижения зависимости от традиционных банков. Но вместе с тем мировая финансовая система ещё не готова к подобным революционным идеям, так как вопросы кибербезопасности не были решены».

Тема 2. «Отечественные стартапы – как малый бизнес меняет экономику страны в ситуации мирового кризиса». Вы можете рассмотреть небольшие российские компании, группы с инновационными идеями и оценить их работу на фоне больших холдингов. Это всегда намного интереснее, чем просто оценка экономической стабильности крупных игроков.

Тема 3. «Положительные и негативные эффекты деглобализации в современном мире». Не обязательно уходить в политику и анализировать крайне спорные темы. Достаточно лишь сказать: «В сложившейся ситуации мы пришли к выводу, что от деглобализации во многом страдает экономическая стабильность маленьких государств и стран третьего мира. Крупные экономические игроки не претерпевают на себе больших изменений и способны оптимизироваться за счёт местного производства».

Экономику и финансы также можно связать с политическими темами, только помните, что вы должны соблюдать принципы непредвзятости и руководствоваться только официальными данными.

Журналистика и работа со СМИ

Журналистика, как и многие другие гуманитарные специальности, может взаимодействовать с огромным количеством иных дисциплин, например, с политикой, экономикой, правом, педагогикой и далее по списку. Поэтому у вас есть огромный простор для творчества. Но помните об уникальности.

Тема 1. «Дезинформация в современной журналистике – методы борьбы и их эффективность». Тема старая и вечная как мир. Можно уйти немного в пессимизм и ответить: «Основываясь на нашем анализе мы пришли к выводу, что ни один метод борьбы с дезинформацией не является эффективным, потому что…»

Тема 2. «Трансформация традиционных каналов СМИ – почему у газет нет будущего». Вопрос провокационный, так что важно привести надёжные аргументы, которые разбить будет сложно: «Благодаря экономическому состоянию печатной журналистики было определено, что с каждым годом доля печатных изданий будет сокращаться, а минимум 2-3 редакции в год будут закрываться, что приведёт к полной ликвидации печатных цехов. Оставшиеся редакции будут вынуждены интегрироваться в среду Интернет».

Тема 3. «Облик современного журналиста – обзор профессиональных навыков и компетенций». В результатах исследования вы могли прийти к выводу, что «облик современного журналиста значительно претерпел изменения по сравнению с образом работника СМИ начала 2000-х годов. В современных условиях журналист обязан обладать навыками нескольких сотрудников и заменять их по мере необходимости».

Реклама и пиар

Вопросы рекламы и методы пиара – извечные темы, которые уж точно не перестанут быть востребованными во все времена. И что хорошо, их можно связать с любыми личными интересами и идеями.

Тема 1. «Реклама в играх на смартфонах – эффективные способы привлечения внимания аудитории». Вы можете провести опрос, осуществить контент-анализ, проинтервьюировать аудиторию на предмет отношения к рекламе в телефонных приложениях. И уже в зависимости от результатов подвести итоги.

Тема 2. «Крупные блогеры и инфлюенсеры – конкурентная борьба за лояльность рекламодателей». Казалось бы, любой бренд при должных финансах лучше воспользуется услугами очень популярных блогеров, но это не всегда лучший вариант: «Таким образом, аудитория микро-блогеров показала наибольшую вовлечённость, по сравнению с ЦА больших медиа-проектов. В современных условиях рынка главным является не количество аудитории, а её лояльность и интересы».

Тема 3. «Научный подход к созданию рекламы – как наука о мозге может повлиять на формирование рекламных стратегий». Если вы цените научный прогресс и заинтересованы немного в медицине, то можете объединить увлечения в одно. «Исходя из наших данных, мы пришли к выводу, что известные компании используют триггеры звука и цветов, побуждающие покупателя к покупке».

Филология и языкознание

Филология только на первый взгляд кажется скучной наукой, такой уж слишком гуманитарной. Но никто не мешает найти интересный вопрос для академической работы.

Тема 1. «Положительное влияние феминитивов на обогащение русского языка». Тема, которая не даёт покоя критикам и специалистам разного звена. И раз тема настолько оригинальная и злободневная, почему бы не объяснить плюсы использования феминитивов. Или вы наоборот можете с научной точки зрения доказать, что это ухудшает речевой аппарат.

Тема 2. «Мемы – современный способ сохранения и передачи культурных особенностей народов». Интересные и смешные картинки в Интернете – это не только баловство для детей, как многие думают. Они хранят в себе культурную информацию и служат способом передачи информации от поколения к поколению. Вот вам и готовый вывод.

Тема 3. «Смайлы и эмодзи, как метод письменной коммуникации». Для молодого поколения уже не новость, что можно общаться одними лишь стикерами и смайликами. И абсолютно всё будет понятно. Но для некоторых это, несомненно, не просто упрощение речи, но и деградация. Можно высказать мнение: «Несмотря на удобство использования эмодзи в переписках, это ведёт к деградации и к скудоумию современного поколения». Только если вы орудуете подобными идеями, не забудьте привести мощные доказательства в основной части работы.

Психология

Психологические проблемы стали очень обсуждаемой проблемой в современном обществе. Для русскоязычного студента появляется множество новых, интересных понятий, которые описывают проблемы тела и души. А это значит, что, чуть ли не каждый день будет множество интересных вопросов для обсуждения.

Тема 1. «Влияние исторических событий на формирование травмы поколений». На самом деле всё понятно. Изучается последствие значимых и важных событий в обществе на поколения. Можно сказать, что «потомки людей, переживших войны и тяжёлые времена, наиболее подвержены психическим заболеваниям по сравнению с представителями их же поколения, но воспитанные в благоприятных условиях». Только это ещё нужно научно доказать в основе работы;

Тема 2. «Демонстрация биполярного расстройства в современном кинематографе и его негативное влияние на постановку диагноза». Готовый вывод: «Мода на психологические заболевания в современных медиа привела к тому, что у общественности есть ложное мнение по поводу характеристики и правления биполярного расстройства…»

Тема 3. «Продолжительность жизни и её влияние на психологию поколений». Как вы можете сами наблюдать, продолжительность жизни во всём мире растёт, благодаря современной медицине и науке. Поэтому возникает парадокс, когда человек, вроде бы, достаточно взрослый и по сравнению с предшествующим поколением уже «пенсионер», но по факту он прожил лишь две трети жизни и ему необходимо продолжать существовать в мире, работать, учиться и реализовываться. Вот и готовый вывод.

Юриспруденция и право

И закончим наш обзор всем любимым и популярнейшим направлением – юриспруденция. Множество российских студентов обучаются по данной специальности, так что было бы неправильным не затронуть её в статье.

Тема 1. «Киберпреступность – вопрос квалификации новых видов правонарушений». Вы можете сказать, что «таким образом, мы пришли к выводу, что законодательные инициативы многих, даже развитых стран, отстают от технологического прогресса и не имеют точных наименований».

Тема 2. «Eco-friendly компании: почему забота об экологии лишь прикрытие». Эта тема, конечно, больше уходит в сторону расследовательской журналистики, но вполне можно рассмотреть вопрос с точки зрения закона. Например, множество известных в мире корпораций позиционируют себя, как экологически продвинутые, но на деле имеют цеха производства в странах третьего мира, где забота об окружающей среде уходит на второй план. Вы можете оценить экономический ущерб и предположить, какие права нарушают корпорации.

Тема 3. «Искусственный интеллект и его возможность быть субъектом права». Итог: «Таким образом, многие исследователи предлагают начать считать искусственный интеллект – самостоятельной, самообучающейся единицей, способной принимать решения. Однако, наша точка зрения заключается в том, что…» Вы можете как опровергнуть данную позицию, так и согласиться с ней.

Тема 4. «Виртуальная собственность – как сохранить за собой интеллектуальное право на искусство». Мы постоянно используем совершенно бесплатно чужое творчество без оглядки на авторские права. Вы можете предложить способы, как регламентировать право на творчество или наоборот сказать, что продукты должны быть бесплатными.

Итог

Теперь вы чуть лучше знаете процесс создания хороших выводов в научной работе. Всегда нужно отталкиваться от актуальности вопроса и от проблемы, которая эту тему поднимает. И конечно же заключение должно быть согласовано с введением работы. Нельзя предположить в основном тексте одну гипотезу, а в конце полностью её опровергнуть и уйти от вопроса. Звучит логично, но, на самом деле, это сложный навык, который приобретается только с написанием большого количества статей. Практикуйтесь, читайте книги, покоряйте академические высоты и у вас всё получится.

Проверка уникальности Подключиться к системе